Գործնական աշխատանք

Մեխանիկական շարժում

Մեխանիկական շարժման օրինակներ են՝ ավտոմեքենայով տեղաշարժվելը,կառուսելի տատանվելը,շատրվանի ջուրը,իմ քայլելը…

Նյութական կետերն են ՝ ավտոմեքենան և ես։

Լուծել խնդիրներ

  1. Գտնել կրիայի արագությունը, եթե հայտնի է, որ 5 մ երկարությամբ ճանապարհը նա անցավ 25 վարկյանում: Արագությունը հաշվարկել սմ/վ-ով:
  2.  
  3. Որքան ճանապարհ կանցնի ավտոմեքենան 12 ժամում, եթե մեքենայի արագությունը 80 կմ/ժ է:

1.V=S/t V=5/25=0,2 մ/վ

2.S=Vxt S=80×12=960կմ

3.t=S/V t=120/75=1,6ժ

 

Հայրենիքում

Եղիշե Չարենց

Ձյունապատ լեռներ ու կապույտ լճեր։
Երկինքներ, որպես երազներ հոգու։
Երկինքներ, որպես մանկական աչեր։
Մենակ էի ես։ Ինձ հետ էիր դու։

Երբ լսում էի մրմունջը լճի
Ու նայում էի թափանցիկ հեռուն —
Զարթնում էր իմ մեջ քո սուրբ անուրջի
Կարոտը այն հին, աստղայի՜ն, անհո՜ւն։

Կանչում էր, կանչում ձյունոտ լեռներում
Մեկը կարոտի իրիկնամուտին։
Իսկ գիշերն իջնում, ծածկում էր հեռուն
Խառնելով հոգիս աստղային մութին․․․

Homework

To be (լինել) բայի ներկա ձևերը

Հաստատական                    հարցական                   ժխտական

I am beautiful                  Am I beautiful?                I am not beautiful

You are beautiful           Are you beautiful?          You are not beautiful

He/she/it is beautiful  Is he/ she/ it beautiful ?   He /she/ it is not beautiful

We are beautiful            Are we beautiful ?        We are not beautiful

You are beautiful            Are you beautiful  ?      You are not beautiful They are beautifull       Are they beautiful?        They are not beautiful

To be(լինել) բայի անցյալ ձևերը

Հաստատական                      հարցական                    ժխտական

I was happy                      Was I happy?                    I was not happy

You were happy             Were you happy?          You were not happy

He/she/it was  happy          Was he/ she/ it happy ?       He /she/ it was not happy

We were   happy          Were we happy ?          We were not happy

You were  happy           Were you happy  ?          You were not happy

They were happy             Were they happy?         They were not happy

1 .Տեղադրել was/were , դարձնել հարցական և ժխտական

  1. My mother was  a teacher.Was my mother a teacher?.My mother was not a teacher.
  2. My brother and I were good tennis players.Were my brother and I good tennis players? my brother i were not good tennis players.
  3. Ann was at home. Her children were at school.
  4. My keys  in was the bag.
  5. I was interested in football.
  6. was afraid of dogs.
  7. Your hands were cold.
  8. They were in the garden.
  9.  Mary was in her car. She was on her way home.
  10. We were at a lesson.
  11. It was an English newspaper.
  12.  The walls in our classroom  were yellow.
  13. The  door and the window  were white.
  14. This man was an engineer.
  15. Her mother  was Italian, and her father was Australian.

2. անգիր սովորել հետևյալ բառերը և յուրաքանչյուրով կազմել 1 նախադասություն

To be ill – հիվանդ լինել I am ill

To be present-ներկա լինել- I was presnt at be lesson today

To be absent- բացակա լինել- Ann was absent at the lesson

To be on duty-հերթապահ լինել-I am on duty

To be sad-տխուր լինել-She is sad

To be glad- ուրախ լինել-I’m always glad

To be happy- երջանիկ լինել-He is happy

To be hungry- սոված լինել-The boy was very hangry

To be full up-կուշտ լինել(ստամոքս)-She is full up

To be fed up- կուշտ լինել(կոկորդ)-He is always fed up

To be full of – լիքը լինել ինչ-որ բանով-That girl is full of life

To be hot- 1․ կծու 2․ շոգ լինել-1Breakfst was hot,2 The weather was hot

To be warm- 1․ տաք 2․ ջերմ լինել-His hands are warm

To be cold- 1․սառը 2․ ցուրտ լինել-1The girls hands are cold,2 In winter the weather is very cold

To be cool – զով լինել-Yesterday the weather was cool

To be sour- թթու լինել-I’m like sour

To be sweet- քաղցր լինել-This candy is very sweet

To be bitter- դառը լինել-This fruit is very bitter

To be tasty- համեղ լինել-This soup is very tasty

Առաջադրանքներ

1. Քանի՞ սխալ կա նախադասության մեջ:
«Պատանեկան խանդավառությամբ օրական երեք անգամ կաշեկազմ գրքով հունարեն էր սովորում»:

2.Համապատասխանեցրու հայկական առածների սկիզբն ու ավարտը։

ա. աղոթքն իր տեղը     4                 1. անտերին՝ գելը
բ. զուռնեն էնտեղ փչիր   2             2. որտեղ լսող կա

գ. հացը տաշտիցդ վերցրու          3. փախլավան ուրիշը կերավ 5

դ. տերովին տերն է տարել    1       4. թուրն իր տեղը

ե. ալյուրը մենք մաղեցինք   3        5. ընկերը՝ գյուղիցդ

3․ա) Ո՞րն է հոգաբարձու բառի առաջին արմատը :

Հոգ՝հոգս

բ) Մարդ և տիկին գոյականներից ո՞րը հոգնակիի կազմության զուգաձևություն

գ) Ի՞նչ հնչյունափոխություն կա ստրջացում բառում:

Ե-ն դարձել է գաղտնավանկ Ը

դ) Վարկաբեկել և վարքուբարք բառերից ո՞րի երկու արմատն էլ համանուն ունեն:

.  Ուղղել սխալները․

1.   Մարդկանց նայում էր ակնոցի տակից քննախույզ հայացքով:

2. «Մեր լեզուն մեր խոսքն է »։

3. — Իմ լավ բարեկամին քեզ մոտ կուղարկեմ, -խոստացավ ընկերս: 

4. — Ձեր անդունդներով եկեք չափվեք

5․ Նա հասկացողություն անգամ չուներ, թե ինչի շուրջ են բանավիճում ներկաները:

Մեխանիկական շարժում,նյութական կետ,հետագիծ,տեղափոխություն

Մեխանիկական շարժման օրինակ՝Էջմիածնից Բանգլադեշ մեքենայով գալը,հետագիծը՝ Էջմիածնից Բանգլադեշ մեքենան թողնում է իր հետևից գիծ, տեղափոխությունը՝Էջմիածնից Երևան,եթե հետ չի գալիս ,Նյութական կետ է ,մեքենան շարժվում է ,տեղափոխվում, անկախ նրա չափերից։Մեքենան շարժվում է ճանապարհի նկատմամբ,բայց չի շարժվում մեքենայում եղած մարդկանց նկատմամբ։

Переводчик

Колледж образовательного комплекса “Мхитар Себастаци”

Учащиеся здесь получают начальное и среднее профессиональное образование

По линии среднего профессионального образования в колледже действуют следующие отделения:

o Дошкольное образование

o Делопроизводство с углубленным знанием иностранного языка

o Организация туристических услуг с углубленным знанием иностранного языка

o Библиотечное дело

o Декоративно-прикладное искусство и народные ремесла

o Техническое обслуживание компьютерных сетей

o Фотографическое дело

o Моделирование и конструирование одежды

С сентября нынешнего года откроются также два новых отделения:

o Технология бродильного производства и виноделие

o Компьютерное художественное проектирование

По линии начального профессионального (ремесленного) образования действуют следующие отделения:

o Садово-парковое дело

o Технология швейного производства

o Садоводство

o Садовник

o Поварское дело

С сентября нынешнего года откроются также два новых отделения:

o Виноделие и производство соков

o Гончарное дело

Мы в колледже стремимся создать надлежащую обстановку для профессионального обучения современными студиями-мастерскими-лабораториями.

У нас в основном осуществляется обучение производством. Мы убеждены, что лучшее обучение – обучение выполнением, реальной работой.

Наши образовательные программы организуются согласно учебному расписанию, учебным проектам всего образовательного комплекса, персональными цифровыми инструментами обучения.

Обучение у нас становится также персональным, поскольку имеем возможность выбора курсов дополнительного образования. У нас действуют также открытые клубы развития хобби, открытые творческие сборы, смотры, выставки-концерты- представления, праздники.

В колледже имеются также походные, военно-спортивные лагеря, которыми пользуются также студенты колледжа.

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի քոլեջ

Այստեղ սովորողները ստանում են նախնական և միջին մասնագիտական կրթություն

Քոլեջում միջին մասնագիտական կրթության գծով ունենք հետևյալ բաժինները.

o Նախադպրոցական կրթություն

o Գործավարություն՝ օտար լեզվի խորացված իմացությամբ

o Զբոսաշրջային ծառայությունների կազմակերպում՝ օտար լեզվի խորացված իմացությամբ

o Գրադարանային գործ

o Զարդակիրառական արվեստ և ժողովրդական արհեստներ

o Համակարգչային ցանցերի տեխնիկական սպասարկում

o Լուսանկարչական գործ

o Հագուստի մոդելավորում և նախագծում

Այս տարի սեպտեմբերից կբացվեն նաև երկու նոր բաժիններ.

o Խմորման արտադրության տեխնոլոգիա և գինեգործություն

o Համակարգչային գեղարվեստական նախագծում

Նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթության գծով ունենք հետևյալ բաժինները.

o Պարտեզապուրակային գործ

o Կարի արտադրության տեխնոլոգիա

o Այգեգործություն

o Այգեպան

o Խոհարարական գործ

Այս տարի սեպտեմբերից կբացվեն նաև երկու նոր բաժիններ.

o Գինեգործություն և հյութերի արտադրություն

o Բրուտագործություն

Մեր քոլեջում աշխատում ենք ստեղծել մասնագիտական ուսուցման համար պատշաճ միջավայր՝ արդիական արվեստանոց-արհեստանոց-լաբորատորիաներով։

Մեզ մոտ հիմնականում իրականացվում է արտադրությամբ ուսուցում։ Մենք համոզված ենք, որ ամենալավ ուսուցումը կատապելով, իրական աշխատանքով ուսուցումն է։

Մեր կրթական ծրագրերը կազմակերպվում են համակրթահամալիրյան ուսումնական օրացույցով, ուսումնական նախագծերով, ուսուցման անհատական թվային գործիքներով։

Ուսուցումը մեզ մոտ նաև անհատական է դառնում, քանի որ հնարավորություն ունենք լրացուցիչ կրթության դասընթացներ ընտրել։ Մեզ մոտ գործում են նաև նախասիրությունների զարգացման բաց ակումբներ, բաց ստեղծագործական հավաքներ, ստուգատեսներ, ցուցահանդես-համերգ-ներկայացումներ, տոներ։

Կրթահամալիրն ունի նաև արշավախմբային, ռազմամարզական ճամբարներ, որոնցի օգտվում են նաև քոլեջի ուսանողները։

Homework

1.Գրել ձեր անվան նշանակությունը ․

“The meaning of my name” Elmira Best Name Meaning: Happy, Friendly, Messy, Serious, Unstable . Elmira all the meanings. Cheerful, Severe, Creative, Attentive, Modern, Lucky, Generous, Active, Competitive.

2.Տեղադրել am,is, are

  1. My mother is  a teacher.
  2. My brother and I are good tennis players.
  3. Ann is at home. Her children are at school.
  4. My keys are in the bag.
  5. I am interested in football.
  6. am afraid of dogs.
  7. Your hands are cold.
  8. They  are in the garden.
  9.  Mary is in her car. She is on her way home.
  10. We are at a lesson.
  11. It is an English newspaper.
  12.  The walls in our classroom  is yellow.
  13. The  door and the window  is white.
  14. This man is an engineer.
  15. Her mother  is Italian, and her father is Australian.

3. Նախադասությունները դարձնել հարցական և ժխտական․

1․Her name is Jane.Is her name Jane? His name is not Jane.

2.It is a black cup.Is it a black cap? It is not a black cap.

3. This is Yerevan’s map.Is this a map of Yerevan? This is not a map of Yerevan.

4. That film is good.Is this film good? This is not good.

5. They are students of  “Photography” department.Are they students of »Photography» department? They are not students of »Photograpy» departament.

6. Those men are doctors.Are these men doctors?These men are not doctors.

7. Tom and Ben are best friends.Tom and Ben are best friends? Tom and Ben are not best friend.

8.This is my exercise book.Is this my exercise book? This is not my exersice book.

9. Moscow is a big city.Is Moscow a big city? Moscow is a not big city.

10. I am a quiet person.Am i a quiet person? I am a not quiet person.

Առաջադրանք

Բառախմբից առանձնացնել գույն ցույց տվող բառերը։ Վճիտ, խաժ, զիլ, կաթնաթույր, ձյունափառ, մավի, ձյունաթույր, բիլ, բորբ, բոսոր, սկիհ, շամանդաղ, զմրուխտ, բաղարջ, քիվ, դեղձան, լաջվարդ, հիրիկ, տամուկ, մով, խոյակ, փիրուզ, ձյունաճերմակ, խարտիաշ, ծավի, լազուր, կարմրուկ, կաթնագույն, գորշ, նշույլ, լուրթ։

Я…

Здравствуйте! Меня зовут Эльмира,мне 15 лет.Я пришла со старшей школы номер 8 им. Саят-Новы,который находится в г. Алаверди. Я люблю рисовать,петь,танцевать в свободное время.Сейчас учусь в коледже Мхитар Себастаци ,в первом курсе моделирование одежды.

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы